Все больше детей испытывают трудности с усвоением новой информации: учебники, выпущенные до пандемии, не содержали цифровых заданий. Их цель — научить элементарному счету, письму и чтению без использования гаджетов.
- Что такое клиповое мышление?
- Как работает клиповое мышление?
- Как использовать клиповое мышление на благо детей
- 1. Выбирайте качественные и проверенные источники информации
- 2. Следуйте логической структуре
- 3. Проверьте свои знания
- Как клиповое мышление может помочь в будущем?
- 1. Быстро ориентироваться в большом объеме информации
- 2. Развивать творческие способности и воображение
- 3. Развивать навыки работы с мультимедийным контентом.
- 4. Расслабьтесь интеллектуально
Что такое клиповое мышление?
Пандемия сделал проблему еще хуже развитие социальных навыков и когнитивных нарушений у детей. Изменился формат потребления контента: длинные тексты сменились короткими видеороликами, обилием фотографий, яркой анимацией и коллажами. Мозг начал мыслить фрагментарно, разрозненными кусочками. Мысли вместе образуют калейдоскоп разрозненных событий.
Так возникло клиповое мышление, о котором впервые заговорили в России в конце 1990-х годов. Ребенку с клиповым мышлением сложнее выстраивать логические связи. Он путает важное с неважным. Объем информации удваивается каждый год, что приводит к перегрузке и фрагментации внимания. Но цифровые технологии продолжат глубже проникать в нашу жизнь. Поэтому клиповое мышление – это уже данность.
По мнению антрополога Екатерины Черепановой из Уральского федерального университета, человек мыслит по аналогии с технологиями, то есть ключевыми тегами и словами.
Итак, давайте посмотрим на проблему с другой стороны: как можно направить клиповое мышление так, чтобы это принесло детям пользу и почему этого не стоит бояться?
Как работает клиповое мышление?
Короткие видео обманывать мозг и вызывают выброс дофамина, гормона удовольствия. Оно возникает, когда мы делаем что-то веселое или получаем награду. Достижение цели также дает ощущение радости и удовольствия благодаря этому гормону.
Психотерапевт Андрей Курпатов призывать к действию социальные сети — это «приемник дофамина», который может заставить мозг устремиться к удовольствию. Дети склонны к эмоциональным всплескам и готовы перелистывать страницу за страницей ради развлечения и удовольствия. Если контент кажется неинтересным, вы легко можете переключиться на что-то, что приводит к выбросу дофамина. И полный запрет гаджетов кардинально не решит проблему клипового мышления.
Ребенок соприкасается с информационным беспорядком, не осознавая последствий. В среднем пользователь социальной сети за час потребляет 80-100 историй, совершенно разных по тематике. а 60% российских школьниковПо данным исследования ВШЭ, люди проводят в Интернете до трех часов. При этом 82% детей открывают социальные сети, потому что у них там много знакомых, хотя настоящих друзей у 43% школьников не более 10.
Вы, взрослые, должны помочь ребенку сформировать личный поток полезной и занимательной информации, направленный на развитие поведенческих и логических связей, расширение его кругозора и любознательности. Даже если ребенок пользуется вашим компьютером или телефоном в свободное время.
Как использовать клиповое мышление на благо детей
1. Выбирайте качественные и проверенные источники информации
Хороший источник информации для детей — тот, который содержит проверенные факты и ссылки на первоисточники. А в создании контента участвуют научные редакторы, психологи, методисты и преподаватели с большим опытом работы. К таким проектам относятся «Чевостик», известный своими аудиозаписями с начала 2000-х годов, «Сказбука», «Математика» и другие.
Обратите внимание, что на сайте и в мобильном приложении Сервисов нет агрессивной рекламы.. Текст должен содержать заголовки, абзацы, списки, информативные факты и ссылки на первоисточники. Если дизайн, жаргонизм в формулировках и обилие блоггеров вызывают сомнения в качестве контента, это приложение не стоит давать ребенку.
Посмотрите, кто несет ответственность за опубликованный материал: предпочитаю опыт взрослых. Качественный образовательный сервис не будет рассказывать о трендах TikTok, водить ребенка на сторонний сайт и запрашивать его личную информацию. Будь осторожен.
Детям приятнее самим управлять игрой, если они могут выбирать сюжетную линию через общение с персонажем., который становится проводником на замену взрослому. Учитывайте это при выборе контента.

2. Следуйте логической структуре
Всегда приятно получать информацию с сайта, где есть связь по темам, направлениям или экспертам. Особенно важно, чтобы ребенок видел логическую цепочку от основы к деталям. Если он окажется в информационном хаосе, он не сможет выделить важное.
Поэтому скачать для вашего ребенка никаких игр и социальных сетей, но образовательное и развлекательное приложение или фильм. Например, серия научно-популярных фильмов от Discovery Channel, National Geographic, «Моя планета» или мультфильмы с Чевостиком, профессором Почемушкиным, «Маленькие Эйнштейны» и «Семья Почемучек».
3. Проверьте свои знания
Легче проверить знания вашего ребенка с помощью тестов или заданий.. Это можно сделать на полноценных образовательных платформах — например, российской Учи.ру или белорусской Logiclike. Там предметы начальной школы и олимпиады представлены в виде карточек с заданиями и логических игр. Такие платформы подходят для школьников, но игровая механика лучше работает в детском саду.
Малышам будет интересно исследовать острова на игровых курсах о космосе, Древнем Египте или искать следы динозавров.

Как клиповое мышление может помочь в будущем?
1. Быстро ориентироваться в большом объеме информации
Дети поколения «альфа» родились во время выпуска первого iPad и появления Instagram. Это оказало большое влияние на цифровизацию современных семей. Существует тенденция давать ребенку телефон или планшет, стоя в очереди или в пробке. Ребенок быстро поймет, как разблокировать телефон с помощью отпечатков пальцев и даже отправить смайлик с помощью гаджета, за 15-20 минут.
2. Развивать творческие способности и воображение
На первый взгляд кажется, что 90% контента запрещено для детей. Но уже появились функции родительского контроля, которые рекомендуют выпуск ярких и полезных мультфильмов, игр и даже обучающих курсов в стране знаний. Привлекательные, эмоционально заряженные видеоролики с фактами из детских энциклопедий помогут вам глубже погрузиться в проблемы окружающего и фантастического мира.
3. Развивать навыки работы с мультимедийным контентом.
Современные технологии делают монтаж видео и создание анимации доступным даже детям. Появились языки компьютерного программирования, предназначенные для детей 4-5 лет, образовательные курсы с обучающими уроками в виде сайтов и приложений по подписке. Среди них визуальная среда Scratch Junior, Blockly, CodeMonkey.
4. Расслабьтесь интеллектуально
Делать 10 дел одновременно – это плохо. Но современный мир говорит об обратном: ребенок 5-6 лет ходит в спортивные, творческие или языковые кружки. Таким образом он учится контролировать время и быстро переключаться на разные виды деятельности. Но мозгу важно отдохнуть и перезапуститься, чтобы восстановить свои силы. Поэтому желание «потусоваться» в Интернете может быть целительным для детей этого возраста. Самое главное – понять, какими ресурсами пользуется ваш ребенок.