Вы — суперинтендант школьного округа.
На вас возложена ответственность за образование и безопасность 41 422 учащихся.
Вам известно, что за последние четыре года в вашем школьном округе на 316 процентов увеличилось количество «происшествий, связанных с поведением» учащихся в школьных туалетах.
Поведенческие события варьируются от издевательств, вандализма и курения электронных сигарет до физических нападений.
В 2018-19 учебном году в туалетах произошло 340 подобных инцидентов.
В 2022–2023 учебном году их число достигло 1416.
Вам также поручено проектирование и строительство новой средней школы.
Вы считаете, что рассмотрение возможных способов повышения безопасности учащихся в туалетах, а также в коридорах и классах является ключевым компонентом проекта новой школы.
Те, кому поручено разрабатывать планы строительства, выдвинули по меньшей мере новую, если не революционную, идею, когда дело доходит до дизайна туалета TK-12 в государственных школах США, каким мы его знаем сейчас.
Дизайн?
Туалеты не закрыты.
Входных дверей нет.
И не все здесь огорожено.
Ряд общих раковин выходит в коридор, где невысокая стена заканчивается прямо над кухонным фартуком.
Также имеются отдельные кабинки с дверями от пола до потолка, объединенные в группы или отсеки.
Некоторые туалеты открыты с обоих концов, то есть вы можете пройти через них полностью, с рядом индивидуальных кабинок с одной стороны и общей раковиной с другой.
В других имеется только один вход и выход, при этом сохраняется конструкция стены-пони, отделяющей общие раковины от коридора.
Никаких визуальных препятствий, мешающих персоналу видеть, что происходит в «открытой зоне» туалета, нет.
В средней школе, строящейся в Лексингтоне, штат Кентукки, где в качестве туалета будет использоваться «капсула» — группа отдельных кабинок, — будут установлены указатели, указывающие, предназначена ли эта капсула для мальчиков или девочек.
Проект подразумевает, что курящие в туалете ученики, портящие его во время челленджа в TikTok, издевающиеся над кем-то или дерущиеся, будут видны сотрудникам из коридоров.
Очевидно, что строительство таких туалетов, которые некоторые хвалят как создающие «паритет с горшками», обойдется дороже, поскольку в них нет писсуаров, а это значит, что для мальчиков, которым нужно сделать только пункт 1, нет специального варианта.
Если бы это был 1975 год и кто-то, считающийся консерватором, возражал против дизайна, он, вероятно, сосредоточился бы на дополнительных расходах.
Вероятно, это связано с тем, что дизайн сильно отличается от стандартов 1970-х годов.
Но на дворе 2024 год, и за всем, что делается, якобы скрывается скрытый мотив.
Мэтт Локетт — представитель Законодательного собрания Кентукки.
Он считает, что проект туалетов в средней школе Мэри Э. Бриттон, открытие которой запланировано на 2025 год, является попыткой обойти так называемый «закон против трансгендеров», принятый в прошлом году.
Локетт охарактеризовал дизайн туалета как «гендерно-нейтральную открытую концепцию».
Вместо этого он продвигает собственный законопроект, который потребует, чтобы в школах Кентукки, где обучается сто и более учеников, не менее 90 процентов школьных туалетов были отведены для одного пола (предположительно пропорциональное соотношение мужчин и женщин), а 10 процентов должны быть общедоступными туалетами.
В чем разница?
Или, точнее, в чем проблема дизайна туалета в средней школе Бриттон?
По словам самого Локетта, «мы ожидаем, что наша школа будет безопасной и будет средой обучения, а не социальными экспериментами».
Плохие новости.
Школы, включая туалеты, на протяжении десятилетий были местом социальных экспериментов, особенно когда речь шла о поведении детей дошкольного и подросткового возраста, основанном на «процессе естественного отбора», когда речь шла о травле, группировках и другом девиантном поведении, таком как порча общественной собственности.
Вместо того чтобы ругать корову за предполагаемый «социальный эксперимент» в отношении дизайна туалетов, который, по вашему мнению, обходит букву закона, нужно сделать глубокий вдох.
Дизайн, безусловно, более чем соответствует духу и цели закона Кентукки.
Цель не в том, чтобы заставить отдельных учащихся чувствовать себя некомфортно или чувствовать угрозу, независимо от того, являются ли они биологически мужчинами или женщинами, трансгендерами и т. д.
Одна полностью закрытая кабинка, один человек.
Все, кто придерживается современного взгляда на санузлы — закрытую комнату с туалетом в большой ванной комнате, которая есть в некоторых домах, — относятся к одному и тому же типу.
Пыхтение и сопение с обеих сторон по поводу «трансгендеров» — которые не являются современным изобретением — создают дым, который фактически ослепляет всех и закрывает глаза на реальную угрозу безопасности и уровень комфорта, на которые направлен нетрадиционный дизайн туалета.
Пусть не будет никаких сомнений. Ни один ребенок, пользующийся школьным туалетом, не должен испытывать дискомфорт.
И даже один случай сексуального нападения, совершенного кем-то — будь то те немногие, кто использует законы о трансгендерах, чтобы охотиться или поиздеваться над противоположным полом, или те, кто принадлежит к тому же полу, или жертва издевательств/травли со стороны «натуралов»-студентов, чьи действия перерастают в сексуальное насилие, — недопустим.
Проект, который критикуют как «социальный эксперимент», направлен на предотвращение всех форм сексуального насилия в школьных туалетах, а не только на молодых извращенцев, заявляющих, что они трансгендеры, хотя на самом деле таковыми не являются.
Но не менее важно то, что этот проект обещает существенно сократить курение электронных сигарет, вандализм, издевательства и драки в школьных туалетах.
Это создает более безопасную школьную среду.
На первый взгляд, если судить по американским нормам общественных туалетов, дизайн может показаться немного неудобным.
Но если отбросить разговоры (или крики) крайне правых и крайне левых в культурных войнах, то дизайн туалета решает более универсальные проблемы, которые десятилетиями подрывали безопасность школ.
%20(1)_resized.jpg)
