Студент Университета Мерсер разработал новую фреску, которая сейчас выставлена возле библиотеки Академии Робертса.
Эбби Милам, графический дизайн Мейджор нарисовала фреску размером 20 на 10 футов в течение трех дней в декабре с помощью своего профессора и нескольких сокурсников Мерсера. На ярких рисунках изображены персонажи детских книг, местные достопримечательности и надпись «Готовы к взлету!»
«Эта фреска является ярким отражением духа Академии Робертса», — сказала директор школы Джой Вуд. «В дизайне Эбби тщательно переплетаются элементы любимых книжных персонажей наших учеников, достопримечательности Мерсера и Мейкона, а также тема «Взлет», вдохновленная инсталляцией оригами-бабочкой, созданной Анной Тейт Мерфи». Мерфи — внучка спонсоров Академии Робертса Хэла и Марджори Робертс.
Дети часто отмечали незавершенную работу, проходя мимо в холле.
«Они любят Клиффорда, Большого Красного Пса. Им очень понравился Гарри Поттер, мой любимый книжный персонаж», — сказал Милам. «Они заметили Слона, Пигги, акулу Кларка и дракона, который съел все тако. Некоторые из этих персонажей взяты из книг, которые я никогда не читал, потому что они появились после того, как я окончил начальную школу, но для меня было удивительно, что многие персонажи взяты из книг, которые я читал, когда был ребенком, и они до сих пор очень популярен».
Милам разработала и представила фреску в рамках своего класса иллюстрации, который проводил Теннилл Шустер, профессор графического дизайна и заведующий художественным факультетом Колледжа свободных искусств и наук.
Шустер сделал это задание после того, как к нему обратился декан Педагогического колледжа доктор Томас Кобалла-младший с предложением создать фреску для Академии Робертса в Университете Мерсера, переходной начальной школы, которая готовит учащихся с дислексией к достижению академических успехов.
Шустер подготовил для студентов краткое описание дизайна, в котором изложил основные детали и ожидания от проекта, в том числе затронул детскую грамотность и аспекты Мейкона. Учащиеся всем классом отправились в Академию Робертса, чтобы осмотреть место будущей фрески и узнать о школе и ее миссии.
Милам пошел еще дальше и опросил студентов Академии Робертса об их любимых книжных героях.
«Мне очень хотелось знать, чего хотят дети», — сказала она. «Я взял все их ответы, и это вдохновило меня на создание этой статьи».
Фреска игрива: повсюду сердечки, звезды и бабочки.
«Я хотел сделать это в стиле каракулей, как будто это сделал ребенок», — сказал Милам.
Каждый из 21 ученика класса Шустера разработал фреску. Они также разработали презентации, которые включали письменные рабочие заявления, объясняющие концепцию, и визуальные макеты.
«Студенты представили несколько прекрасных заявок», — сказал Шустер, который отправил часть предложений студентов в Академию Робертса для окончательного рассмотрения.
Милам получила подарочную карту на 100 долларов от Педагогического колледжа после того, как была выбрана победителем.
