«Я учу и учу английский, и когда я свободно говорю на этом языке, это похоже на восхождение на вершину Эвереста». Эта проблема звучит знакомо? Вместе с академическим директором онлайн-школы сети языковых школ ILS Марией Мареновой мы исследуем, что мешает вам говорить на иностранном языке как на родном.
Чтобы решить насущную проблему, необходимо сначала ее увидеть, то есть понять ее источники и причины. Итак, каковы основные препятствия, которые могут помешать вашему прогрессу в изучении языка?
Причина 1. Страх
Причина вовсе не постыдная. Страхи — важнейшие препятствия на пути к личностному росту в любой области. И изучение языка не является исключением. Обычно мы говорим о страхе общения с людьми на иностранном языке или, точнее, страхе опозориться. Кажется, что это языковая среда, вокруг тебя (в путешествии, на работе, в студенческой группе), говоришь – я этого не хочу. Но человек упорно молчит и думает: «А что, если я скажу не то, и все надо мной будут смеяться?»
Отвечать. Другого решения, кроме преодоления возникшего психологического барьера, нет. Подумайте, что для вас важнее: выучить язык или «сохранить лицо»? Более того, когда мы говорим об общении с иностранцами, можно помнить, что большинство людей будут рады видеть, что вы только что попытались заговорить на их родном языке. И то, что вам может показаться плохо сформулированным, им понравится. И если вы среди таких же студентов, как вы, спросите себя: они никогда не ошибаются?
Причина 2. Отсутствие регулярности
Вы держите свои страхи под контролем, но прогресса по-прежнему нет? Проверьте, сколько практики в изучении языка у вас есть в жизни. У вас есть хотя бы несколько часов в неделю? Вы изучаете язык регулярно? Важно помнить, что регулярность бывает разная: например, регулярное открытие приложения Duolingo раз в месяц приносит мало пользы. Таким образом язык не выучишь.
Отвечать. Оптимальное количество уроков в неделю — 2-3 продолжительностью 1 час и более плюс домашние задания между ними. А если вы хотите быстро получить результат, желательно заниматься каждый день. Установите приложение, которое отслеживает вашу активность, или используйте простой календарь и отмечайте, сколько времени вы на самом деле тратите на язык. Если вы работаете менее 4 часов в неделю, неудивительно, что прогресса нет. Если есть больше, но прогресса все равно нет, пересмотрите свой подход, возможно, вы делаете не то. Например, недостаточно читать и переводить тексты или открывать скобки в учебнике. Вам необходимо практиковать все аспекты языка: аудирование, говорение, письмо, чтение, грамматику, словарный запас.
Причина 3. Недостаток разговорной практики
Еще одной распространенной причиной отсутствия прогресса в овладении языком является отсутствие разговорной практики. Языком надо пользоваться, иначе результат не будет достигнут. Если вы живете в России, то внедрить его в повседневную жизнь непросто – если, конечно, у вас нет друга-иностранца, говорящего на нужном вам языке.
Отвечать. Вам необходимо создать для себя основу для регулярной практики. Вариантов много: от разговорных клубов до специализированных приложений для общения с носителями языка. Первые, как правило, более эффективны: общение происходит в офлайн-формате, все настроены на диалог и есть преподаватель-куратор, который в случае чего подскажет нужное слово и мягко исправит ошибки в разговоре. . Вторые удобнее, поскольку не нужно никуда ехать, можно поговорить, не вставая с дивана или по дороге с работы домой. Однако здесь никто не будет проверять грамотность вашей речи, а потому прогресс будет медленнее. Сегодня вы найдете сочетание удобства и качества: онлайн-разговорные клубы.
Причина 4. Потеря мотивации
Для взрослого мотивация к изучению языка, которая звучит как «потому что ты должен», может не сработать. И это, конечно, не продлится долго. Мотивация – штука сложная и многогранная, надо уметь ее правильно выстраивать и поддерживать.
Отвечать. Прежде всего, стоит задуматься, зачем вам нужно говорить на этом языке и действительно ли он вам нужен. Если да, то помните о своих целях: они должны быть точными и реально достижимыми. Кроме того, должны быть внешние факторы, которые будут вас подталкивать: плановый переезд в другую страну, желание сменить работу в страну, где язык будет необходим, общение на родном языке с партнером по личной жизни/друзьями, и т. д.
Причина 5. Скука на уроках
С мотивацией все понятно, не за горами переезд или смена работы, но вы все еще «тянете время»? Ваши занятия, вероятно, очень скучны, и кажется, что ваше время тянется вечно. Так что даже самую сильную мотивацию можно быстро убить.
Отвечать. Сделайте процесс обучения более интересным и разнообразным. При необходимости попросите преподавателя сменить методику и учебники. А может, стоит задуматься о смене преподавателя: хороший специалист будет следить за состоянием ученика и в нужный момент переключит его, чтобы он не заскучал.
Причина 6. Использование «магических» техник
Сейчас все, о чем вы слышите, — это «магические» техники, позволяющие заговорить «в течение месяца» или даже в течение часа. Это нереальные обещания и на самом деле такие предложения только вводят вас в заблуждение. Эти «методы» просто неэффективны и не дают систематического представления о структуре иностранного языка, а лишь наполняют стандартными клише-фразами. Или потом окажется, что речь шла лишь о нулевом уровне владения языком с набором разных предложений, а дальше еще учиться и учиться. Но ваши ожидания уже не соответствуют реальности, и поэтому ваша мотивация может серьёзно пострадать. А на такие «волшебные» курсы уже можно было потратить немало денег.
Отвечать. Не ведитесь на такие обещания. Изучайте язык с профессионалами: ознакомьтесь с их опытом и подготовкой, узнайте, какой метод они будут использовать для обучения вас. Самым распространенным и эффективным методом изучения иностранного языка в современном мире является коммуникативный. Уроки по этому методу преподаются полностью на иностранном языке. Это позволяет ученику с головой погрузиться в язык, и постепенно он перестает переводить все в голове с родного языка на иностранный, и начинает думать на изучаемом языке. При этом в рамках коммуникативной методики упор делается на разговорную речь, а не на грамматику и переводы, как это было в советской школе. Это сразу учит пользоваться языком, говорить на нем, а не изучать его как предмет, лежащий на обочине.
Причина 7. Вы застряли на языковом плато
Когда вы только начинаете изучать язык, вы учитесь очень быстро и получаете много информации. Но чем дальше, тем менее заметным начинает казаться прогресс. Конечно, существует огромная разница между уровнем 0 и А2. Но между B1 и B2 она уже не такая большая — хотя на самом деле она значительна, она просто не кажется такой сильной психологически. Студенты уровня B2-C1, в частности, часто остаются на плато, потому что уровень уже высок и кажется неясным, куда они могут расти дальше.
Отвечать. Поможет общение с носителями языка или хотя бы материалы для носителей языка. Кроме того, смотрите фильмы и читайте книги в оригинале, без корректировок. Вы также можете попробовать выучить что-нибудь на изучаемом языке: посетите профессиональный курс для носителей языка, вы сразу увидите все свои слабые места и заметите, как со временем достигнете уровня носителя языка.
Как видно из вышесказанного, неразрешимых проблем на пути к освоению желаемого языка не существует. Теперь вы знаете, что делать, чтобы не стоять на месте во время учебы.
