Шоу в школе Дезин: В последнем школьном шоу Dezeen, организованном студентами Университета Дрекселя, представлен спа-салон, в котором использованы натуральные материалы, включая камень и минеральную штукатурку.
Также сюда входят образовательный центр по сельскому хозяйству в Пуэрто-Рико и музыкальная площадка, расположенная на реке Тринити в Далласе, США.
Учреждение: Университет Дрекселя
Школа: Кафедра архитектуры, дизайна и градостроительства
Курсы: Бакалавр архитектуры, бакалавр дизайна интерьера, магистр архитектуры интерьера и магистр исследований в области дизайна
Репетиторы: Уильям Мэнголд, Ди Николас, Эндрю Филлипс и Фрэнсис Темпл-Уэст
Заявление школы:
«Университет Дрекселя предлагает лучшие в стране программы экспериментального обучения с целенаправленными совместными практическими занятиями и миссией гражданской активности.
«Кафедра архитектуры, дизайна и градостроительства включает программы бакалавриата по архитектуре и дизайну интерьера, а также программы магистратуры по архитектуре интерьера, дизайн-исследованиям и городской стратегии.
«Работа в рамках наших программ исследует качества места и учитывает, что наша жизнь постоянно формируется под влиянием пространств, в которых мы живем.
«На всех уровнях мы реагируем на форму, свет и материалы окружающего нас мира и активно взаимодействуем с нашей социальной и природной средой.
«Благодаря исследованиям и проектным решениям наша работа улучшает нашу жизнь и способствует развитию сообщества».
Архитектура как сеанс: диалог сквозь время Лорен Тенненбаум
«Архитектура воплощает в себе как историю, так и видение будущего.
«То, как мы живем в старых зданиях, может быть своего рода спиритическим сеансом: диалогом с призраками нашего прошлого, чтобы разобраться с историей и принять участие в создании наследия.
«Используя брутальное здание Roundhouse в Филадельфии, бывшее здание полицейского управления Филадельфии, эта диссертация исследует, как дизайн может усиливать или искажать восприятие места и истории, позволяя нам переосмыслить наши отношения с прошлым как активный диалог, который всегда продолжается».
Студент: Лорен Тенненбаум
Курс: МС Архитектура Интерьера
Репетитор: Уильям Мангольд
Микс: Адаптация к джентрификации посредством создания общественных мест, Ананья Виджайендра
«В этом дипломном проекте основное внимание уделяется решению социально-экономического неравенства в районе Челси в Нью-Йорке посредством стратегических дизайнерских вмешательств.
«В отличие от типичной джентрификации, которая приводит к физическому перемещению, Челси переживает «эмоциональное перемещение», когда постоянные жители чувствуют себя не на своем месте на фоне быстрого развития.
«Проект создает «третьи пространства» — зоны, ориентированные на общество, отделенные от дома и работы, которые способствуют социальному взаимодействию между различными социально-экономическими группами».
Студент: ананья виджайендра
Курс: МС Архитектура Интерьера
Репетитор: Сара Липпманн
Храм у Тиффани: Поиск смысла в современной материальной культуре Нихиты Шринат
«Temple at Tiffany's — это комплекс внутренних вмешательств, исследующих наши сложные отношения с материальной культурой.
«Проект исследует наши стремления к роскоши и ставит под сомнение общепринятые символы статуса и внешнего вида.
«Tiffany — это символ престижа, который действует посредством механизмов овеществления, фетишизации и фантасмагории для создания смысла и создания предметов, олицетворяющих богатство и власть.
«Интервенции в главном магазине Tiffany на Пятой авеню в Нью-Йорке затрагивают напряженность, присущую этим механизмам статуса: мы обожаем эти предметы роскоши, но они увековечивают вопиющее неравенство».
Студент: Нихита Сринат
Курс: МС Архитектура Интерьера
Репетитор: Уильям Мангольд
Зеленые Коннемера: проект гостеприимства в Кайлмор Эбби, автор Жюль Пипинос
«Преобразование старинного ирландского замка в место назначения для приема гостей — важный шаг в сохранении культурного наследия, предлагающий уникальное сочетание истории и современной роскоши.
«Эта инициатива не только сохраняет архитектурное наследие замка, но и вдыхает новую жизнь в его легендарные залы, делая их доступными и актуальными для современной аудитории.
«Объединяя живую музыку, несколько баров и лаунджей, проект создает яркий социальный центр, прославляющий ирландскую культуру и традиции».
Студент: Жюль Пипинос
Курс: Бакалавр дизайна интерьера
Репетитор: Карен Пельцер
Центр сельскохозяйственного образования в Пуэрто-Рико, Альмудена Муньос Ферран
«Этот сельскохозяйственный образовательный центр, расположенный в Пуэрто-Рико, будет принимать волонтеров в рамках программы углубленного обучения, которые хотят научиться работать и возделывать свою собственную землю.
«Программа предоставит им необходимые инструменты для создания собственной фермы или сада в Пуэрто-Рико или где бы они ни выбрали.
«Здание также будет служить общественным пространством, предлагая соседям место для встреч, покупок свежих продуктов и посещения различных занятий, в том числе по темам, связанным с домашним садоводством.
«Проект призван комплексно и динамично решить проблему нехватки сельскохозяйственного производства в Пуэрто-Рико».
Студент: Альмудена Муньос Ферран
Курс: Бакалавр дизайна интерьера
Репетитор: Мария Мастробаттиста
Музей истории и культурного самовыражения Аделин Уингер
«В этой диссертации исследуются недавние противоречия вокруг этнографических музеев и деколонизации искусства с целью создания пространства, которое будет учитывать культурные особенности и сможет стать пионером новой эпохи музеев.
«Это пространство объединит классические элементы с современными технологиями, чтобы создать музей XXI века, который проложит путь будущему образования и кураторства, одновременно привлекая людей из разных культурных слоев, чтобы они могли собираться вместе и учиться».
«Пространство будет функционировать как образовательное и общественное пространство, где пользователи смогут выпить чашечку кофе, пописать или порисовать».
Студент: Аделин Уингер
Курс: Бакалавр дизайна интерьера
Репетитор: Фрэнсис Темпл-Уэст
Следы городского наследия, возрождение Кембанг Джепун, Анжелика Соесанто
«Когда-то Кембанг-Джепун был оживленным местом, где влюбились мои бабушка и дедушка, а теперь его население сокращается, что делает его неблагоприятным и небезопасным районом.
«В своей диссертации я предлагаю обновить эту историческую улицу, отдав дань уважения ее городскому наследию и вновь привлекая людей жить, работать и общаться там.
«Я предлагаю проект, вдохновленный народной индонезийской архитектурой, для центра Кембанг-Джепуна, включающий многофункциональные здания и уличные удобства, адаптированные для жителей и гостей, создавая «третьи места» разного масштаба, которые служат якорями общественной жизни».
Студент: Анжелика Соесанто
Курс: BArch
Репетитор: Келли Вресилович
Изменение Троицы: Двойная производительность критической инфраструктуры Рэйчел Сассон
«Проект учитывает двойную способность реки Тринити функционировать как важная инфраструктура ливневой канализации и оживленное общественное пространство.
«Район, обширный ландшафт между двумя дамбами, исторически разделял сообщества Далласа как в физическом, так и в социальном плане.
«Предлагаемая реконструкция включает в себя экологические стратегии по управлению водными ресурсами, включая динамическую сцену для уличной музыки, продажу билетов на дом, торговые автоматы и другие вспомогательные программы».
Студент: Рейчел Сассон
Курс: BArch
Репетитор: Джоан Эйткен
После родов: создание благоприятной среды в послеродовой период Тиган Робинсон
«В Соединенных Штатах ежегодно беременеют три миллиона женщин, и многие из них чувствуют себя фантиками от конфет: упаковкой, которую нужно выбросить после использования.
«Американская апатия к женскому опыту после родов отражается в отсутствии у нас стандартизированного послеродового ухода.
«Это привело к одному из самых высоких показателей материнской смертности в развитых странах, причем более половины случаев происходит после родов. По данным Всемирной организации здравоохранения, многие из этих смертей можно было бы предотвратить при надлежащем послеродовом уходе».
«В данной диссертации исследуется роль дизайна интерьера в обеспечении этой важной поддержки с целью улучшения результатов как для матерей, так и для младенцев».
Студент: Тиган Робинсон
Курс: МС Архитектура Интерьера
Репетитор: Джихён Сон
Эффект отражения: влияние материальности на воплощенное познание в дизайне опыта Банана Баесы
«В этой диссертации исследуются взаимоотношения человека и окружающей среды посредством сочетания светоотражающих материалов и иммерсивного дизайна.
«Отражающие поверхности способны трансформировать пространства, а их символические и иллюзорные аспекты стирают традиционные границы между внутренними и внешними характеристиками.
«Оно может стать мостом между жильцами и окружающим пространством и представляет собой пространственное явление, позволяющее людям наблюдать за собой в своем окружении.
«Светоотражающие материалы в интерьере создают увлекательный и захватывающий пользовательский опыт, используя преимущества нашего телесного познания, и эти материалы способствуют полному погружению физического тела в окружающую среду».
Студент: Банан Баиса
Курс: МС Архитектура Интерьера
Репетитор: Телса Лав
Связь с природой: интеграция природы в сенсорный дизайн Чи-Ин Линь
«В этой диссертации рассматривается интеграция сенсорных и природных элементов дизайна в спа-пространстве для улучшения психического благополучия и создания преобразующего опыта.
«Дизайн использует визуальные, слуховые, обонятельные и тактильные стимулы для создания целостного опыта, который эстетически приятен и способствует расслаблению и комфорту.
«Использование натуральных материалов, таких как дерево, камень и минеральная штукатурка, а также стратегическое размещение растений и водных объектов направлено на воссоздание успокаивающего эффекта природы».
Студент: Чи-Ин Линь
Курс: МС Архитектура Интерьера
Репетитор: Лиза Патуски
Entwine – Начальное образование, переплетенное с природой Яэль Асман
«Entwine — это веселая начальная школа, в которую я бы с удовольствием отправил своих детей.
«Работая над этим проектом, я стремился создать дизайн, который будет предлагать массу увлекательных впечатлений, связанных с окружающей средой.
«Это задумано как архитектура, которая динамична и многогранна в одних местах и спокойна и гармонична в других; однако основная идея дизайна заключается в использовании природной среды в качестве инструмента для пробуждения естественного любопытства и мотивации к самостоятельному обучению».
Студент: Яэль Асман
Курс: BArch
Репетитор: Келли Вресилович
Партнерский контент
Это школьное шоу является партнерством Dezeen и Drexel University. Узнайте больше о партнерском контенте Dezeen здесь.
