Что делать с детьми дома в плохую погоду: план выживания для родителей — это inmyroom

Раньше идет дождь, а дети бросаются вокруг квартиры, как ураган? Знакомая ситуация для всех родителей. Это особенно сложно на выходных, когда они запланировали прогулку по парку и получили домашний арест. Через пару часов начинается классический «мне скучно», прихоти и желание включить мультфильмы в течение всего дня. Но есть способы превратить дождливый день дома в приключение. Главное — знать, как занимать каждый возраст и как организовать пространство.

В этом возрасте детей легко уносят простыми вещами, но быстро переключаются. Главное-безопасность и изменение активности каждые 15-20 минут.

• Сенсорные коробки из импровизированных материалов: bВдоль емкости + наполнитель (рис, макароны, бобы) + маленькие игрушки = час спокойной игры. Дети любят углубляться, вылить, ищите сокровища. Положите нефтяную ткань под коробку.
• Рисование необычными способами: PАлхийские цвета муки и пищевых красителей, рисование с хлопковыми палочками, губкой, даже овощи. Приклейте бумагу с помощью ленты к столу — она не выходит.
• Домашняя полока препятствий: PВыложите сборщиков для подъема, туннель стульев и клетку, «реку» от синего шарфа, который нужно прыгнуть. Менять маршрут каждые полчаса.
• Водные игры: в Ванная комната с небольшим количеством воды: переливание из стакана в стакан, ловя рыбу с игрушечной рыбалкой, мыть куклы. Положите полотенца на пол.
• Липкие стены: сРикки на стене с лентой большой лист бумаги — вы получаете вертикальную поверхность для рисования. Дети любят рисовать стоя.

Возраст активного воображения. Дети могут играть дольше, но им нужны более сложные задачи и объем для воображения.

• Домашний театр: сРоста между стульями = сцена. Игрушки, носки на руках, домашние бумажные маски = актеры. Дети могут стоять за родителей или кукол.
• Домные квесты: сСкрыть заметки с загадками в разных комнатах. Финал — сладкий приз. Вы можете сделать пиратский квест с сокровищницей или детективом с поиском доказательств.
• Строительство из коробок: бОлни коробки от технологии = материал для замков, ракет, домов. Дайте детям клейкую ленту, маркеры, ножницы (под надзором) — и они создадут целый город.
• Кухонная химия: бЭксперименты по наблюдению — вулкан содовой и уксуса, цветное молоко с каплей моющих средств, выращивающих кристаллов из соли. Положите фартуки — будет как в реальной лаборатории.
• Показ моды: D.Оставайся старой одеждой, шарфы, ювелирные изделия. Органируйте осквернение с музыкой и аплодисментами. Фото — Получить смешные семейные фотографии.

Дети уже могут сосредоточиться на одном и том же. Им нужны задачи более сложные и возможность показать свои навыки.

• Большие головоломки и дизайнеры: PAzles для 500+ деталей, сложные наборы LEGO, 3D -головоломки. Выберите отдельную таблицу, чтобы проект не мог быть удален в течение нескольких дней.
• Создание комиксов: DAUT Ребенок из ноутбука, карандашей, ручки с войлока. Пусть он придумал героев и расскажет историю. Вы можете сделать это вместе — вы рисуете, ребенок диктует сюжет.
• Кулинарные эксперименты: сЖареное печенье, пицца, салаты — все, что можно приготовить вместе. Дети этого возраста уже могут использовать нож под наблюдением, бить, замесить тесто.
• Исследовательские проекты: иЗубия семейного древа с разработкой схемы, изучение истории дома или области, создание энциклопедии домашних растений с фотографиями.
• Настольные игры и головоломки: мОнополия, скраб, кроссворды, Судоку для детей. В этом возрасте они уже понимают сложные правила и могут играть вместе со взрослыми.

Самый сложный возраст для развлечений дома. Подростки хотят независимости, но в то же время часто не знают, что делать.

• Творческие проекты: сОзируя сферу домашней жизни, фотосессии в разных стилях, написание историй или стихов, изучение музыкальных инструментов через приложения.
• Изучение новых навыков: PРокринг в царапине, изучение языков через Дуолинго, онлайн -курсы по фотографии или дизайну. Подростки быстро освоит цифровые инструменты.
• Планирование и дизайн: PКласс вашей комнаты (по крайней мере, на бумаге), создавая шаткий стиль, планирование путешествий или отпуск.
• Сложная приготовление пищи: сОдросты могут быть подготовлены почти наравне со взрослыми. Доверьтесь им готовить обед или ужин в соответствии с новым рецептом.
• Социальная деятельность онлайн: вИдеи с друзьями, совместные онлайн -игры, создание групповых проектов через Интернет.

• Зонинг космоса: К.Anya Room = новое местоположение. Спальня = база/больница, гостиная = основная платформа, кухня = лаборатория, ванная комната = водная станция.
• Мебель как элемент игры: DПодушки Ivaned = строительные блоки, стулья = ворота или туннели, таблица = дом (крышка с одеялами), кровать = батут (осторожно!).
• Создание тематических углов: hИталярный угол с пледами и подушками, творческий мастерская на столе, спортивная зона в коридоре.
• Временные структуры: dОмики из одеял и стульев, лабиринт с картинной ленты на полу, «лава» красных подушек, которые не могут быть обеспокоены.

9: 00-10: 00 утра
Завтрак, мультфильмы, тихие игры. Пусть дети просыпаются, не загружайтесь с помощью деятельности сразу.

10: 00-11: 30-активные игры
Препятствия, танцы, физическое воспитание. Проведите энергию утром.

11: 30-12: 30-Crativity
Рисунок, моделирование, дизайн. Спокойная деятельность после активности.

12:30-14: 00-grunch и отдых
Готовить вместе, обед, тихий час или спокойные игры.

14: 00-15: 30-образовательная деятельность
Чтение, развитие игр, эксперименты. Мозг работает лучше после отдыха.

15: 30-17: 00 игра без бесплатной
Сами дети выбирают занятия. Важно дать время для независимых игр.

17: 00-19: 00 Время семьи
Настольные игры, смотрю фильм, готовить ужин вместе.

• Для творчества: бУмага (любой), карандаши, ручки -войлока, клей, ножницы, пластинин, злаки для применения, вата, нить.
• Для игр: К.Страбы разных размеров, подушек и одеял, покраска ленты, воздушные шары, шарики, веревка или веревка.
• Для экспериментов: сODA, уксус, пищевые красители, мука, соль, растительное масло, вороды, чашки, ложки.
• Для строительства: сТула, столы, прищепки, лента, эластичные ленты, коробки, книги (например, поддержка).

• Смена пейзажей в доме: PЕще в другую комнату, сядьте на пол, устройте пикник в гостиной на одеяле.
• Процедуры воды: cНезапланированная ванна с игрушками, мыть посуду вместе (дети любят связываться с пеной), мыть кукольную одежду.
• Время экрана в качестве последнего ресурса: mUltiks или образовательные видео нормальны, если все остальное не работает. Выберите качественный контент.
• Позвоните бабушке и дедушке: CИдеально для любимых может отвлечь детей и дать вам перерыв.
• Тихий час для всех: иNogen Лучшее решение — лежать вместе под ковриками с книгами. Нет необходимости спать, просто расслабься.

• Общая деятельность: К.Ulyonaria, простые настольные игры, просмотр семейных фильмов, строительство домов.
• Параллельные классы: сЧерепахи помогают младшим в творческих проектах, каждый делает свою часть общего дела.
• Репутация внимания: вРазделите время для каждого ребенка индивидуально, в то время как другие заняты независимыми играми.

• Не все должно быть идеальным: беременныйДоказательства от детских игр нормальны. Лучше провести день веселья, чем в борьбе за чистоту.
• Детям нужно пропустить: неE заполняйте занятиями каждую минуту. Скука развивает воображение и независимость.
• Ваше настроение заразно: этоЯ воспринимаю дождливый день как наказание, дети также будут капризными. Покажите, что дома это также может быть интересно.
• Попросите о помощи: этоВы живете не одиноким — изменитесь с партнером, давайте расслабимся друг на друга.

Дождливые дни с детьми дома — это не тест, а возможность. Возможность провести время вместе, лучше узнать друг друга, создать теплые семейные воспоминания. Да, иногда это будет сложно, шумно, хаотично. Но именно такие дни детей часто запоминаются на всю жизнь как самые счастливые.

Главное не пытаться развлекать детей каждую секунду. Дайте им возможность придумать сами игры, мисс, фантазий. И быть рядом — не аниматор, а участник их маленьких приключений.